Wenn der Wortschatz eines Kindes im Vergleich zu anderen Kindern seiner Altersgruppe zu klein ist, kann das Kind viele Dinge, die es bereits kennt, nicht benennen. Zur Kommunikation verwendet es deshalb häufig hinweisende Ausdrücke („das da“) oder es benutzt für unterschiedliche Dinge denselben Begriff (z.B. „Happa“ sowohl für „Löffel“ als auch für „Kuchen“ und „Brot“). Ein eingeschränkter Wortschatz tritt meist nie isoliert sondern häufig in Kombination mit einer Dyslalie und/oder Schwierigkeiten beim Grammatikerwerb.
